Згідно річного плану роботи закладу 06 лютого 2024 року, вихователем-методистом

Чернишовою О.В., був проведений семінар-практикум “Національно-патріотичне виховання у контексті розвитку духовного потенціалу особистості дитини”. Перед початком семінару Ольга Валеріївна, ознайомила присутніх з планом роботи і наголосила, що виховання почуттів дитини, в тому числі і патріотичних, з перших років життя є важливим педагогічним завданням.

              На основі Базового компоненту дошкільної освіти, Концепції Національно-патріотичного виховання дітей та молоді, враховуючи ситуацію в країні, змістовий напрям «Патріотичне виховання» є одним з пріоритетних у 2023-2024 навчальному році.

             Семінар проходив за активної участі всіх педагогічних працівників та складався з теоретичної частини, де уважно слухали та конспектували доповіді педагогів, і практичної – ділової гри, мета якої: активізувати знання педагогів та з’ясувати ступінь підготовленості з питань патріотичного виховання, удосконалити уміння і навички щодо принципів, методів, прийомів та форм роботи з дітьми. Також Ольга Валеріївна, за допомогою цікавих вправ «Асоціативний ряд» та «Веселий м’ячик», перевірила знання педагогів щодо освітніх напрямків БКДО. Між теоретичною та практичною частинами практичний психолог Анна Петрівна, використала релаксаційну вправу «Портрет».

               А на завершення, підбивши підсумки, кожен міг висловити свої враження від семінару на стікерах та наклеїти на:

* валізу – це який найважливіший момент бажає забрати із собою та використовувати у своїй діяльності;

*м’ясорубку – це те, що виявилось цікавим для вас, але поки що ви не готові застосовувати його в своїй практиці, адже потрібно ще доопрцювати, домислити, «докрутити»;

*кошик – це те, що було не потрібним, не цікавим, що ви не використовуватимете.